Replay : classe du 04.09.2022

Bénédicte :

• 0:36 – Je compose une chanson. Si je veux la mettre sur un Sound Cloud, je dois la déposer avant à la SACEM ? Merci
  • https://createurs-editeurs.sacem.fr/ (bas de page > bouton Consultez toutes les questions)
  • https://www.sabam.be/fr
• 12:00 – Quelle différence en modal et tonal ?
• 14:10 – Modalité contemporaine et modalité ancienne
• 15:26 – Qu’est-ce qu’un tempérament ? Et quelle différence entre tempérament égal et tempéraments inégaux ?
• 24:07 – Correction de l’exercice « harmonisation des modes »
• 33:15 – Explication du tableau d’harmonisation des modes diatoniques (ci-dessous)

Nicolas :

• 5:28 – Quand on est dans une tonalité donnée, si à un moment dans la progression je transforme un accord mineur en accord majeur en revenant ensuite dans la tonalité, est-ce considéré comme une modulation ?
  • En deux mots : c’est un emprunt modal. Voici une excellente vidéo à ce propos (en anglais)
  • Présentation du tonnetz
• 19:55 : Est-ce que les tempérament inégaux ont impliqué l’existence d’autres notes, avant ?
  • Oui, un tableau issu de l’atelier d’harmonie qui parle de l’affect des intervalles en parle (tableau de Kirnberger)
• 22:02 – Quelques mots sur l’usage des tempéraments de nos jours.
  • Je vous recommande une super vidéo d’Adam Neely sur le sujet

Leçons supplémentaires :

• 40:06 – Le principe FIESTA
• 45:58 – La stratégie Make it !

Pour rappel, voici le tableau d’harmonisation dont je parle dans la classe :